2008
一款科学解谜游戏：把蛋白质折叠成稳定、高分的结构。
13岁以上PC和网页
撰写于2026-09-15 · 编辑评估，非实测效果 · 我们如何评分 →
《Foldit》是一款关于蛋白质形状的解谜游戏，同时也是一项仍在运作的科学基础设施。蛋白质是由氨基酸组成的链条，会折叠成一个三维形状，而这个形状决定了它的功能。屏幕上，这条链呈现为一条带有侧支的扭曲缎带，旁边有一个分数，随着形状在物理上变得更合理——碰撞更少、堆积更紧密、氢键落在该在的位置——分数会随之上升。
它于2008年上线，运营方是大学实验室，而不是一家游戏工作室。官方网站上署名的是华盛顿大学的游戏科学中心（Center for Game Science）和蛋白质设计研究所（Institute for Protein Design），此外还有东北大学、马萨诸塞大学达特茅斯分校、加州大学戴维斯分校、范德堡大学和丹佛大学的实验室，资助方包括DARPA、NSF、NIH等机构。它是免费的，需要注册账号，可以在浏览器中运行，也可以下载客户端。新的谜题会定期发布，玩家还可以在排行榜上一较高下。
玩家抓住缎带的一部分，把它拉动。工具会完成粗略的工作：把侧链摇晃到更好的位置、把整个结构微调到一个局部最优状态、把玩家满意的某一段“冻结”，让它不再移动。分数会持续实时更新，所以每一个操作都会立即得到一个数字反馈，于是整个循环就是：拉动、看分数、如果分数下降就撤销。新手谜题是设定好的问题，有已知的正确答案，还有教程语音沿途讲解相关的化学知识。科学谜题则还没有答案，玩家要在这里和其他玩家、以及软件自身的预测相互竞争。想要玩得更好，就要学会辨认形状、知道哪些区域值得去扰动，并具备“为了找到更好的分数而先主动打破一个不错的分数”的耐心。
机制契合度得分92，接近最高点。科学层面的对象和游戏层面的对象是同一样东西：所追逐的分数，是一个基于物理学的能量估算值，所以“玩得好”和“产出一个合理的蛋白质结构”是同一件事，而不是包裹在一道普通谜题外面的独立教学环节。这里基本没有什么内容需要跳过才能触及真正的核心。
迁移潜力得分76。对空间推理能力，以及分子生物学的核心理念——“结构决定功能”——来说，这个分数很高。在其他方面则较弱：一个玩家完全可能在排行榜上一路攀升，却说不出一个氨基酸的名字，分数背后的化学知识，只有仔细阅读教程的人才会真正接触到，而不是靠“自动导航”式地随手拖拽。
反复练习得分82。新谜题按计划陆续发布，工具在所有谜题中保持一致，同样的操作技能会在每一次游玩中被反复用到，排行榜也给了玩家反复回到同一道谜题的理由，而不是解开一次就转身离开。之所以够不到最高分，是因为难度曲线和过时的界面，会让不少新手在早期就流失。
有据可查的教学使用案例，每条都附有来源链接。
研究Bastyr University · 大学 · 2019
巴斯提尔大学的一位教师，围绕《Foldit》设计了一堂本科生物学课堂活动，用来教授化学键与蛋白质结构；学生反馈表明，这款游戏帮助他们体会到了蛋白质折叠的复杂性，以及解出结构背后的科研过程。
Minds at Play: Using an Online Protein Folding Game, FoldIt, To Support Student Learning about Protein Folding, Structure, and the Scientific Process ↗研究Northeastern University, University of Washington and University of Denver (Foldit development team) · 大学 · 2019
《Foldit》开发团队推出了“定制竞赛”功能，让教师可以设计与课程内容对齐的谜题；这一功能通过在一门高年级生物化学课程中部署的五场不同定制竞赛得到了展示，证明它可以适配不同的教育层级。
Creating custom Foldit puzzles for teaching biochemistry ↗培训Purdue University Honors College · 大学 · 2021
新冠疫情导致实验室无法使用时，普渡大学荣誉学院组建了一个《Foldit》研究小组，让生物学相关方向的毕业设计学生能够远程完成必修的研究项目，用这款蛋白质折叠游戏取代传统的实验室工作。
Vignette — Pivoting from Laboratory to Remote Research Using the Online Game Foldit ↗教育版Foldit (University of Washington Center for Game Science, with Northeastern, UC Davis, Vanderbilt and University of Denver) · 多个年龄段
《Foldit》的开发者提供了免费的官方“教育模式”，这是一套面向生物化学课堂、关于氨基酸和蛋白质结构的自主学习教程，还有“定制竞赛”功能，让教师能够设计与课程对齐的谜题，并用《Foldit》的分数为学生的作业评分。
Foldit Education Mode and Custom Contests ↗有研究支持已有公开发表的研究考察过这款游戏，或它所依据的这一具体机制。
证据等级为“有研究支持”，因为《Foldit》是一个研究项目，而不是一款附带研究的商业产品。官网上署名的实验室，包括蛋白质设计研究所和华盛顿大学游戏科学中心，会把玩家的解法用于真实的蛋白质科学研究，科学谜题也是以开放问题、而非练习题的形式发布的。有记录的教学用途异常广泛：巴斯提尔大学的一项生物学活动、Foldit团队关于定制生物化学竞赛的论文、普渡大学荣誉学院在疫情中断期间组建的研究小组，以及官方提供的、与课程对齐的“教育模式”竞赛。这些都没有测量学生事后理解了什么；它们展示的是采用程度和认可度，而不是经过检验的学习成果。
编辑评估——并非经过科学测量的效果。
通过——即使不解释研究背景，这道谜题本身也足够吸引人。
暂无玩家评价数据。
它位居顶端，是因为科学层面的对象和游戏层面的对象是同一样东西，把一道谜题解好，产出的是真正对研究有用的成果，而不只是一个高分。
