2010—
一款公民科学解谜游戏：设计RNA结构，为真实的实验室研究提供数据。
13岁以上网页和手机
撰写于2026-09-15 · 编辑评估，非实测效果 · 我们如何评分 →
《Eterna》是一款关于RNA的浏览器解谜游戏，由学术科学家团队开发，自2010年起向公众开放。它是免费的，可以在浏览器中运行，也有Android版本。游玩需要注册账号。每道谜题会给出一个目标形状和一个分子，任务是让这个分子折叠成那个形状。
画面呈现的是一张图表，而不是一个世界：一圈彩色的珠子，每一颗代表一个核苷酸，相互连接组成茎和发夹结构。点击一颗珠子可以改变它是四种碱基中的哪一种，图表会随着结构能量的变化，在玩家眼前重新折叠。绿色标记的是落在目标位置上的碱基对，红色标记的则是没有落对位置的。
在这些谜题之上，还有一个让《Eterna》与众不同的部分。玩家的设计方案会经过投票，获胜的方案会被送到大学实验室进行合成与测试，结果会反馈给社区，并被写进发表的研究成果之中。教程和玩家自制的谜题构成了这款游戏的主体；实验室挑战则是可选的、后期才出现的内容。
一道谜题会展示一个目标的二级结构——最终分子应该呈现的分支形状——以及一段还无法产生这个形状的初始序列。玩家点击序列、替换碱基，折叠预测会立即更新，于是整个循环就是：改动一个碱基、观察形状的变化、保留或撤销这次改动。因为一对碱基只有在双方都“同意”的情况下才能配对，所以修改一个位置常常会破坏别处的结构，谜题也因此变成了一个“哪些限制条件相互冲突”的问题。后期的谜题会加入需要根据结合对象不同而折叠成两种不同形状的开关结构。想要玩得更好，就要一眼认出常见的结构模式，并知道哪些替换是安全的。
机制契合度得分92，是这个量表能达到的最高水平，而且是实至名归的。这不是RNA折叠的一个比喻，而是一套真正的折叠预测模型，与研究人员所使用的是同一类，玩家的每一次修改都是直接的输入。玩得好和对这个分子本身进行推理之间，基本上没有距离。
迁移潜力得分76。玩家离开时会知道什么是碱基对、发夹环长什么样，以及为什么一段序列决定了一个形状——这些都是真正的分子生物学词汇，并且与玩家亲手操作过的东西联系在了一起。之所以够不到最高分，是因为“二级结构”只是这个学科中一个狭窄的角落，其余的分子生物学内容这里都没有涉及。
反复练习得分85。数以千计的玩家自制谜题与官方谜题并存，同样的“限制条件冲突”推理会在每一道谜题中反复出现，实验室轮次则为回归的玩家提供了持续多年的理由。之所以够不到最高分，唯一的原因是难度曲线会让许多玩家在早期就流失，等不到那种上升的挑战真正发挥作用。
有据可查的教学使用案例，每条都附有来源链接。
课程Texas Wesleyan University · 大学
Eterna自己的教育资源页面写道，这款RNA设计游戏的活动指南，是专门为Texas Wesleyan University的生物学本科生编写的，通过游戏的教程谜题系列向他们介绍RNA的二级结构；页面没有标明年份。
Educational resources ↗课程Stanford University · 大学 · 2013
Stanford University在其2013年研究生分子生物物理学课程Biochemistry/Structural Biology 241中，使用了涵盖统计力学、别构效应和RNA设计的Eterna谜题案例；课程材料指出，学生在游戏中设计的RNA后来被真的合成了出来。
Educational resources ↗课程Stanford University (Stanford Online) / Center for Genetically Encoded Materials (C-GEM) · 成人 · 2023
2023年，由NSF资助的Center for Genetically Encoded Materials与Stanford Online合作，制作了课程《RNA Biology with Eterna Academy》的两个模块，将讲解视频、知识测验与Eterna谜题结合作为课程作业，据RCSB PDB的一份通讯报道。
Education Corner: Interactive RNA Education with the Eterna Game ↗有研究支持已有公开发表的研究考察过这款游戏，或它所依据的这一具体机制。
证据等级为“有研究支持”，依据的是这个项目本身，而不是任何针对其玩家的研究。Eterna由学术实验室运营，官网将其归功于多个团队，包括University of Washington、Northeastern和Stanford，并获得了DARPA、美国国家科学基金会（NSF）和美国国立卫生研究院（NIH）的支持。玩家的设计方案会经过投票，之后被合成并在实验台上测试，这些轮次得出的发现曾出现在同行评审期刊上。这款游戏也被直接用于教学：Texas Wesleyan围绕其教程谜题设计了本科生物学活动，Stanford则使用过两次，一次是在2013年的研究生生物物理学课程中，另一次是2023年与一家材料科学研究中心合作制作的在线模块。这些都无法证明玩游戏能改变学生对生物学的理解；也不存在这方面的成果研究。
编辑评估——并非经过科学测量的效果。
通过——RNA设计被呈现为一款持续推进的解谜游戏，带有进度系统与社区挑战。
有研究支持：Eterna由学术实验室运营，胜出的玩家设计方案会被合成出来、在实验台上接受测试，相关发现发表在同行评审期刊上，这款游戏也被直接用于Texas Wesleyan和Stanford的大学生物学课程。
Google Play ↗ · 95 条评测 · 核实于2026-08-20
它之所以位居顶端，是因为这道谜题不是RNA折叠的一个比喻，而是一套真正可运行的折叠预测模型，解得好就能产出真正对科学有用的成果。
