Wingspan

Worum es im Spiel geht

Wingspan ist ein Kartenspiel darüber, Vögel in ein Naturreservat zu locken, entworfen von Elizabeth Hargrave, illustriert von Natalia Rojas und Ana Maria Martinez Jaramillo und veröffentlicht von Stonemaier Games im Jahr 2019. Es spielt sich zu eins bis fünf, dauert vierzig bis siebzig Minuten, sobald alle es kennen, und der Aufbau dauert etwa fünf Minuten. Die Schachtel enthält 170 verschiedene Vogelkarten, 26 Bonuskarten, ein Tablett mit pastellfarbenen Ei-Miniaturen, Futter-Marker und einen kleinen Pappturm in Form eines Futterhäuschens, in das man Würfel wirft.

Jede spielende Person hat ein Tableau mit drei Reihen, eine für Wald, eine für Grasland und eine für Feuchtgebiet, und füllt sie im Verlauf des Spiels mit Vögeln. Der Aufbau geht schnell: Jede Person erhält Vogelkarten, Bonuskarten und Futter und legt anschließend auf insgesamt fünf Gegenstände über beide Kartenarten hinweg ab. Ein Solomodus gegen eine automatisierte Gegnerin mit sechzehn Karten liegt der Schachtel bei, und vier Erweiterungen fügen Vögel aus Amerika, Europa, Ozeanien und Asien hinzu.

Was Sie tatsächlich tun

Das Spiel läuft über vier Runden, und man erhält in jeder einen Zug weniger: acht, dann sieben, dann sechs, dann fünf. Bei einem Zug setzt man einen Aktionswürfel in eine der drei Reihen und führt die Aktion dieser Reihe aus. Im Feuchtgebiet zieht man Vogelkarten, im Grasland legt man Eier, im Wald nimmt man Würfel aus dem Futterhäuschen für Futter. Stattdessen kann man einen Vogel aus der Hand in eine Reihe spielen, indem man seine Futterkosten bezahlt und, sobald eine Reihe sich zu füllen begonnen hat, auch Eier. Dann lösen die bereits in dieser Reihe sitzenden Vögel der Reihe nach ihre Fähigkeiten aus. Frühe Züge fühlen sich dünn an, und späte Züge kaskadieren.

Was es trainiert

• Plant mehrere Züge im Voraus, damit ein jetzt gespielter Vogel sich später auszahlt
• Liest dichten Kartentext und erschließt, wie zwei Fähigkeiten zusammenwirken
• Vergleicht die Kosten eines Vogels mit dem, was er in den verbleibenden Zügen bringen wird
• Passt einen Plan an, wenn die Würfel im Futterhäuschen nicht das benötigte Futter zeigen
• Bemerkt, welchen Lebensraum, Nesttyp oder welche Spannweite das Rundenziel belohnt

Warum wir es mit Gering bewerten Interner Wert 54 / 100

1. PassungWie viel echtes Wissen oder Können verlangt das Spiel selbst?50Gewichtung 45%

   Das Engine-Building ist ausgezeichnet und tatsächlich das, worum es im Spiel geht, was für sich genommen echte Anerkennung verdient. Die Naturkunde steht neben diesem System statt darin: Die Fähigkeit einer Karte stammt von der Art, doch nichts zwingt Spielende, den unten aufgedruckten Fakt zu lesen, das Spiel bleibt also immer nur ein betrachtetes echtes Fachgebiet statt eines, mit dem gearbeitet wird. Diese Lücke ist der Grund, warum die Passung bei 50 landet statt höher.

2. TransferFunktioniert das Geübte auch außerhalb des Spiels?45Gewichtung 30%

   Mehrere Züge vorauszuplanen, ist eine echte Gewohnheit, doch es ist eine, die die meisten Strategiespiele aufbauen, sie ist also nicht spezifisch für dieses eine. Vogelwissen wird durch wiederholten Kontakt mit den Karten aufgenommen, nicht durch eine geübte Fertigkeit, und Spielende können dreißig Partien spielen und immer noch keine Art außerhalb der Schachtel benennen. Transfer liegt bei 45: Was sich überträgt, ist allgemeine Planung, und die Ornithologie überträgt sich weit weniger verlässlich.

3. WiederholungLässt das Spiel Sie diese Fähigkeit immer wieder einsetzen, bei steigender Schwierigkeit?70Gewichtung 25%

   Vier Runden mit acht, sieben, sechs und fünf Zügen bedeuten mehr als fünfundzwanzig Entscheidungen derselben Form pro Person pro Partie, und das Deck ist groß genug, dass sich Partien lange unterscheiden; Spielende, denen es gefällt, spielen es Dutzende Male. Dieses Volumen ist wirklich hoch, weshalb Wiederholtes Üben 70 erreicht, den stärksten der drei Werte hier.

Wo das Spiel im Unterricht eingesetzt wurde

Belegte Fälle, in denen das Spiel beim Lernen eingesetzt wurde. Jeder Eintrag verweist auf seine Quelle.

• StudieHendrix College and West Virginia Wesleyan College · Hochschule · 2025

  Lehrkräfte am Hendrix College und am West Virginia Wesleyan College setzten Wingspan in einem biologischen Erstsemesterseminar ein; der Fachartikel berichtet, das Spiel habe das Sach- und Prozesswissen der Studierenden verbessert, und Studierende gaben selbst an, ein gestiegenes Bewusstsein für Vögel zu haben.

  Board Game Biology: Using Wingspan in an Undergraduate First-Year Seminar Course ↗

Was die Evidenz zeigt

ForschungsgestütztZu diesem Spiel oder genau dieser Mechanik gibt es veröffentlichte Forschung.

Das Niveau ist Forschungsgestützt und stützt sich auf einen begutachteten Fachartikel: Reid und Niederhauser (2025) beschreiben in The American Biology Teacher den Einsatz von Wingspan in einem Bachelor-Erstsemesterseminar und berichten Befragungsdaten, denen zufolge Studierende angaben, ihr Vogelwissen und ihre Forschungsfertigkeiten hätten sich verbessert. Die Einschränkungen zählen: Es handelte sich um Universitätsstudierende, kein allgemeines Publikum, das Ergebnis ist selbstberichtet, nicht gemessen, und es ist ein einzelner Kurs ohne Kontrollgruppe. Stonemaiers Seite stützt die Fakten zu Komponenten und Regeln. Nichts hier zeigt, dass jemand zu Hause Vogelbiologie lernt, nur dass sich ein um das Spiel herum aufgebauter Kurs für die Beteiligten nützlich anfühlte.

• Board Game Biology: Using Wingspan in an Undergraduate First-Year Seminar Course (Reid & Niederhauser, 2025) ↗ · The American Biology Teacher
• Wingspan ↗ · Stonemaier Games